文章目录

一、课程思政相关背景

二、专业课程思政的内涵

三、测绘工程专业课程思政教育中存在的问题

（一）教师思想政治理论水平不高

（二）课程思政元素挖掘水平不高

（三）课程思政的课程体系不健全

四、测绘工程专业课程思政存在问题的解决对策

（一）加强教师思想政治教育自觉性和主动性

（二）在专业框架体系中挖掘思政元素

（三）加强课程思政链条建设

文章摘要:课程思政是新时代推进高等教育教学改革和落实立德树人根本任务的战略举措，也是高校人才培养理念的重大创新。当前，全国高校课程思政教育及建设正处于探索阶段，从思政课程向课程思政大格局转变需要时间。工科类专业推进课程思政的难点在于如何将专业知识、思想政治教育和能力培养相融合进行有效教学。以测绘工程专业为例，通过梳理课程思政推进中存在的主要问题，探讨性地提出解决对策，以期为工科专业开展课程思政教学改革提供有益探索。

文章关键词:

论文分类号:G641;P20-4